林凯佳，人文社会科学学院2023级新闻学专业学生，综测排名第二，23新闻C班团支书，25新闻AB班班导生，人文新媒体中心影视部部长。

荣获第十六届全国大学生广告艺术大赛国家三等奖和广东赛区二等奖，第十五届全国大学生市场调查与分析大赛校级选拔赛一等奖和广东赛区本科组选拔赛三等奖；第十届中国大学生公共关系策划创业大赛全国三等奖；2023-2024学年校二等奖学金；2024年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动社会实践纪实类作品三等奖；2024年广东高校“一站式”学生社区劳动教育微视频赛道A“同筑宿舍温馨”微视频作品一等奖；2024年“多彩乡村 共谱新篇”系列实践活动优秀作品三等奖；2024-2025年度优秀学生干部、志愿服务先进个人、文艺活动先进个人称号等二十余项荣誉奖项。

书山凿径，学海扬帆

成长从不是一条笔直的道路，懂得校准航向才能走向远方。在大一的时候，林凯佳凭借努力获得了校级二等奖学金，但是彼时的她将大多数时间投入家教兼职当中。虽然这段经历锻炼了她的实践能力，但也因此没有更多的时间参与各类校园比赛和活动。进入大一下学期，林凯佳开始感觉到自己的大学生活似乎缺少了一些色彩，因此她调整了自己努力的方向，将生活的重心从兼职转移到专业学习上。“大一获得的校级二等奖学金，对我而言是一面镜子。它映照出我因忙于校外工作而缺乏参与校园生活，那种错过了太多比赛和团队协作的感觉，促使着我重新审视大学生活的意义，也萌生了挑战更高目标的想法。”林凯佳坦言。从校级奖学金到国家奖学金的跨越，她主动踏出舒适区，校准航线，找到一条道路重新出发。

谈到自己的学习方法，林凯佳分享了自己的三大秘籍：第一，抢占课堂主阵地，无论专业课还是基础课都坚持坐在前排，保持全程专注；第二，构建专属笔记系统，通过课堂录音辅助课后整理，用不同颜色标注重点，让笔记成为期末复习的个人教材。“很多时候我会忘记老师上课讲了什么，这一份份录音能让我快速回想起老师上课的内容，更好理解一些疑点难点。”第三，注重输入转化为输出，林凯佳认为，专业学习不要停留在书本上，实践是推动知识吸收的最好方法。“新闻专业的学生，可以参加一些与专业有关的比赛，大广赛、公共关系策划创业大赛等赛事是很好的炼金石。在比赛中我们不仅能积累奖项，更能在实战中探索自我、获得成长。”

竞赛淬剑，实践砺峰

深耕竞赛，终结硕果。林凯佳在第十六届全国大学生广告艺术大赛与第十届中国大学生公共关系策划创业大赛中均获得国家级三等奖。此外，她所在团队的两个大创项目均获得了省级推荐立项。在众多竞赛经历中，大广赛的微电影拍摄让林凯佳印象尤为深刻。团队四人原本分工明确，但是在拍摄阶段，一名队员因脚扭伤无法到场。剩下三人既要出镜又要拍摄，只能轮流兼顾岗位，受伤的队员则在线上实时审看素材。 抱着有问题就要立刻解决的信念，团队成员互相理解，同心同力为优秀作品共同努力。“创作离不开反复修改，用心打磨终会有收获。”林凯佳笑着说。当问及如何平衡学习与竞赛，林凯佳认为，最重要的是要有清晰的规划。她会在手机备忘录列一个要做的清单，并为每件事情分配专属的“时间块”，让每件事都在计划内运行。当压力特别大、情绪难以排解的时候，林凯佳会先让自己静下来，一个人独处片刻，整理思绪，心态调整好之后，再回过头，一件一件、按部就班地去完成计划内的事情。

微光成炬，志愿暖情

善意从来不是单向的奔流，而是一场双向奔赴的滋养。在林凯佳眼中，志愿服务是双向的善意流动，并非单向付出。一个人的力量或许有限，但当无数善意汇聚，便能形成推动社会进步的切实能量。志愿服务的核心，不在于做了多少事，而在于它连接起了人与人之间最本真的善意，并在行动中，共同塑造一个更有温度、也更值得期待的未来。累计733小时的志愿时长是她对奉献精神的最好践行。

在大一下学期，林凯佳参与了学校的志愿队伍去到了广东肇庆封开进行三下乡活动。在这次志愿活动中，林凯佳参与了国家资助政策宣传、当地非遗文化调研，还去了当地的小学开展了义教小课堂。“累肯定是很累的，但是想到能帮助到更多人了解国家政策，让更多人因为知道国家资助政策有学可上，我就感到很开心。”在活动中，林凯佳也收获了珍贵的友谊。团队十几个人挤在阳台大的小房间里一起筛素材、剪视频、总结当天工作、规划第二天行程，为第二天的工作做准备，常常忙到深夜，只为把每件事做得更好。“志愿行动所带来的，远不止于帮助他人那一面的奉献与关怀。它也在不经意间，为我们自己带来了珍贵的相遇、温暖的联结与持续的成长。”

最后，林凯佳为师弟师妹们提出建议：不必害怕试错，一定要敢于尝试。大学最美好的地方，不在于选对了什么，而在于拥有无数次“选一选、试一试”的机会。别怕走弯路，别怕“浪费时间”。去尝试，去体验，去在真实的碰撞中认识自己，勇敢尝试的每一个当下，都在为你积蓄走向远方的力量。